2025年12月8日，教育学系教工党支部与学生第三党支部联合举办学术讲座，教育系苏妍老师以“教育管理伦理”为题为24级教育学系学生、学生第三党支部发展对象做学术讲座，旨在深入探讨教育管理中的伦理议题，提升太阳成集团tyc41183教育学系学生的道德领导力与伦理自觉，为未来教师生涯奠定良好的基础。
苏妍老师系统阐述了教育管理伦理的理论内涵，指出其核心在于教育管理过程中的价值观、道德标准、人格态度与伦理精神，要求学生始终恪守道德规范，使管理活动体现伦理追求。
苏老师还结合当前教育领域实际，对考试舞弊、学术不端、权学钱学交易、学校不规范收费等伦理失范现象进行了批判性反思。她强调，教育管理必须坚持以促进人的自由与全面发展为终极目标，推动教育回归育人本真，实现从“必然王国”向“自由王国”的伦理跃升。
在探讨道德领导力时，苏老师指出，对于师范生而言，真正重要的价值体现在“与学生共同成长”、“对智力活动的热忱”、“持续学习”以及“服务他人”等方面，以此为基础才能构建真正以伦理为导向的管理文化。
图片：刘畅 文字：刘畅 编辑：胡建芳 初审：党晶 复审：苏妍 终审：周越
